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Rappresentazioni di genere nei cartoni animati: concordare di essere in disaccordo
Gli studenti esplorano il concetto di genere e gli stereotipi di genere nei cartoni animati. Discutono e analizzano criticamente i contenuti che vedono concentrandosi sugli stereotipi di genere. Creano le proprie locandine di film a cartoni animati che non includono stereotipi di genere in formato digitale. Valutano il loro lavoro e ricevono un feedback da compagni e insegnanti.