4.1 Pianificare la media education nel curricolo scolastico

Modulo 4 – Progettare e valutare attività di media education 4.1 Pianificare la media education nel curricolo scolastico

Gli studiosi e gli educatori di ME condividono sempre più l’opinione che la ME dovrebbe essere sviluppata come una componente trasversale chiave nel curriculum scolastico piuttosto che come materia o argomento specifico. Per raggiungere questo obiettivo, tuttavia, è fondamentale dedicare un’attenzione specifica allo sviluppo e alla pratica del curricolo al fine di avere un’idea chiara della progressione dell’apprendimento attraverso i diversi livelli di scuola con i dettagli dei risultati dell’apprendimento specifici e dei criteri e delle procedure per la verifica e la valutazione.

Obiettivi di questa unità

Sviluppare una comprensione di come la ME può essere integrata come componente trasversale chiave nel curriculum scolastico
Per fare alcuni esempi per illustrare questa trasversalità
Dare alcuni suggerimenti per lo sviluppo di piani di lezione interdisciplinari sulle questioni di genere